何邃之何見狀都圍過。

    拆之后里面竟然個包。

    見何神驚奇，何淮些得，帶妹妹美容院回之后，就著妹妹，送什麼禮物比較好，才到送包。

    惜從國遞過些，加，才趕到今送到。

    款包國著名箱包品牌為數幾款包，按照設計，里面本再，也能盡量避免壓彎脊柱，質量好，背起也比般包松許。

    “哥哥送禮物，麼樣？！”

    完挑釁何邃之。些幸災禍，記得送禮物，何邃之卻沒到。

    就何邃之樣，也配哥？

    何邃之接受到何淮神，眸子沉許。本以為妹妹請教已經算討到妹妹，誰何淮竟然送禮物。

    何咬唇，現個包用，磨損得也，還能接著用。

    但哥特送禮物，猶豫，沒把拒絕話。

    何淮怕何嫌貴肯收，連忙：“牌子亞洲代言，牌子打折從品牌商里拿，幾乎。”

    確實個牌子代言沒錯，但款包產量很，價格又貴，還托磨半，才拿到。當然還照付。

    既然幾乎包，何理負擔瞬許。

    禮貌：“謝謝哥。

”

    見何認認真真跟自己謝，何淮神得塌糊涂。

    “……用謝。”

    送妹妹禮物管用！

    得還能送，還能送百！

===后個哥哥都團寵 第29節===

“，，還習嗎，趕緊吧。”

    何邃之淡淡提。

    何淮送何禮物，當然得好，得何收到越禮物越好，但見何淮滿得，突然得些癢。

    等何后，兩對。

    片刻后，何邃之轉過線，何淮哼。

    -

    何淮幾為解約事，原先程全部推掉，閑許。

    等何后，就窩里面，翹著郎腿刷。

    剛買游戲，沒絲玩興趣。

    為跟妹妹起玩才買。樣也能為辦法讓妹妹完全原諒自己，對自己點。

    誰妹妹竟然如此習，放后連玩耍都抽。

    妹妹應該跟自己起玩耍啊。

    好沮喪。

    妹妹為習，拋棄。

    只能落寞刷著群，試圖用自己份洗脫孤寂。

    群里般話，話全股濃濃。

    老師夸獎位同成績步，以示表揚啦。面就們“向xx同習”回復。

    把些涉及到孩子教育微信號文章分享到群里。

    何淮刷著刷著，突然睛亮。

    里，何埋臺燈試卷。

    旁邊計器，滴滴答答響著。

    突然震，何抬起，點。

    何淮自己好幾條消息。

    何淮：[鏈接]寓教于，趣盎然。

    何淮：[鏈接]0-12歲/孩子成必寓教于故事！

    何淮：[鏈接]寓教于，把教女兒數，女兒得超級興奮！

    何淮完之后指留聊框里，麼顯暗示，妹妹應該得懂吧。

    等許久，何邊才緩緩回復。

    何：？

    -

    后何淮又分享好幾條奇奇怪怪鏈接，何皺眉，懷疑哥微信被盜。

    但第飯候，何淮除顯得些沒精打采，切都正常。

    何也就沒再追問，只當何淮消息錯。

    班級里對已經沒最始麼顯敵，只除方圓以，沒主跟話。

    班里儼然已經把方圓兩排斥班級。

    就連育課分組活，別都組，唯獨單獨跟方圓組。

    但些都無所謂，習對比什麼都。些抱團般打鬧，只響習就。

    語文課課后，老師吩咐把課堂默本都交。

    每派幾個同統收。

    何板好，字跡也好。被各科老師課夸獎過許次。

    每個字都得清晰，需往勾勒字，尾部也勾好弧度。

    每個字都得好，起，呈現張作業，起更賞悅目。

    “得也太好吧。”方圓完之后忍何作業本。

    就算，還得跟仙女樣，字得也好。