自從有了孩子上了幼兒園之後，學校經常會布置一些手工作業讓孩子與父母共同完成，

對此一些上班族父母也是敢怒不敢言，明明自己白天上班已經累得半死，

晚上回到家裡只想著可以好好休息一下，卻沒想到還得和孩子一起完成手工作業，

此時的父母覺得孩子也就是幼兒園會有這類手工作業需要父母協助，

等上了小學之後，肯定就可以解脫了，事實真的是這樣嗎？答案眾所周知！

王先生的兒子小文已經九歲了，是一個就讀小學三年級的小學生，

平日里學校布置的家庭作業，王先生跟妻子一般只需要負責訂正孩子的作業，

所以並不會耽擱多少時間，但是今天小文放學回到家，

告訴爸爸今天的數學作業「量」有點大，對此王先生便問道孩子數學老師布置了多少作業？

小文便答道：爸爸，作業並不多，只是這項作業比較繁瑣，

老師需要我們算好一萬個黃豆，然後明天帶到學校去，這個就是今天的數學作業，

王先生聽聞後，心裡也是特別鬱悶，想著現在老師都是吃飽了沒事幹？

這麼閑的慌嗎，還給孩子布置這種作業，雖然自己心裡是這樣想的，

但是王先生嘴上並沒有多說什麼，而是直接帶孩子去了市場里的副食店購買黃豆。

買完了以後，父子兩人回到家，眼看著還沒那麼快吃飯，

王先生便督促孩子現在就開始算豆子吧，豆子算到快一千個的時候，晚飯也好了，

父子二人便趕忙去吃飯，吃完飯後又開始算了，期間妻子也說道自己也來幫忙，

但是王先生卻說，一天到晚的就夠忙了，有空抓緊休息下，我和兒子一起算就行了，

妻子聽聞心裡也十分感動，便沒有多說什麼了。

就這樣時間慢慢的流逝，父子二人終于算完了一萬顆豆子，王先生看了下時間，

沒想到已經凌晨1點鐘了，主要也是由于數量太多了，難免會有算錯的時候，

好在總算完成了這個「奇葩」的數學作業。

不過王先生的心裡卻是十分生氣的，兒子小文要完成這個作業也是太難了，

現在已經一點鐘了，隨便洗漱一下孩子上床睡覺的時間連6個小都沒有了，

想到這裡，王先生準備明早跟孩子一起去質問老師，布置這類「獨特」的家庭作業有何用意。

到了第二天後，王先生便帶著兒子到學校的辦公室，質問老師出這種作業的初衷是什麼？

不過數學老師說的話，卻狠狠的打臉了王先生。

數學老師直言：首先呢，我要先跟你道歉，我出這個家庭作業的目的並不是真的讓孩子算一萬顆豆子，

主要還是想著把孩子的思維和應變能力好好鍛煉一下，讓每一個孩子可以通過家長的引導，

想一想要完成這個作業，有沒有更快更便捷的方法，可以在短時間內算完一萬顆豆子。

王先生聽聞，感覺自己的臉上頓時十分紅，心裡想著自己雖然覺得這個作業有些欠妥，

但是從老師的角度分析問題，好像卻又沒有絲毫不妥之處。

筆者個人覺得數學老師做法是非常正確的，也是值得家長們理解的，

由于現在學生學習的知識跟我們那個年代還是有所不同的，

因為如今考試題目的多樣化，導致學習的難度也越來越高，

所以老師們的教育也需要不斷的更新改變。

數學老師布置給孩子們算一萬顆豆子，其實主要原因還是想著開拓孩子們的思維，

讓他們可以多動腦筋，多思考問題，就這件事的本質上來說也是非常正確的。

不過數學老師可能沒有讓學生們清楚明白自己的意思，

所以導致一些家長理解錯了自己布置的作業，

加上父母們又沒有及時跟老師交流，這才產生了誤會。

所以通過這一件事情，我們就應該清楚的了解，父母們在日常的生活中，

一定要經常跟老師進行互動溝通，除了了解孩子的日常作業，

還可以清楚的知道自己孩子的學習情況，何樂而不為呢？

1.無論遇到孩子的什麼問題，都要及時得跟老師進行溝通，了解情況！

畢竟父母管理的只是自己的一個孩子，不過老師要管理的孩子卻是一整個班，

好幾十個孩子，所以父母們也千萬被想著，什麼事情都等老師主動聯繫自己，

並且開展溝通工作，畢竟管理的學生太多了，老師凡事也不可能做得面面俱到，

有什麼事情都跟每一位父母去溝通。

還有就是家長在遇到老師布置的作業時，如果不了解作業，那麼千萬不要不懂裝懂，

這個時候應該主動聯繫老師，詢問題目的問題，以及相關的解題思路，

加上現在交流也十分便利，如果家長怕打電話會叨嘮老師，

那麼也可以用一些聊天工具跟老師交流，老師看到信息后也會及時的進行回復。

只要家長經常和老師交流，問題也都會迎刃而解，而且也可以避免誤會的產生。

2.家長跟老師交流溝通避免衝動急躁，要懂得尊重並且理解老師

家長們在處理一些自己不能解決或是不理解的事情時，

父母們不要過于衝動且急躁的去質問老師，因為我們在擔任父母的角色時，

凡事更多的是需要給孩子做好榜樣，讓孩子明白尊師重道的含義。

俗話說的話，一日為師，終身為父，通過這句話我們也可以清楚的知道，

老師教授知識給學生是一件多麼偉大的事情，雖說這個職業也只是一份工作，

不過這一項工作的偉大和光榮也是眾所周知的。

畢竟有許多老師為了教導學生，花費了自己所有的精力和時間，嘔心瀝血的教育學生，

甚至因此還忽略了自己的孩子，所以筆者也希望家長可以對老師們多一份了解，

多一份耐心，只有在家長與老師的互相尊重上建立的溝通方式，才能最大化的提高交流效率。

3.家長們積極配合老師，一起把孩子的教育工作做好來。

雖說現在有部分的父母，總認為個別老師的教育方法讓自己十分不理解，

不過身為老師，他們有著自己教育孩子的方式方法，一些獨特性的教育方法可能難免會被質疑。

所以，家長有時越不理解老師的教育方法，就越應該多花一些時間跟老師溝通，

這樣也助于提升自己教育孩子的方法，

只有家庭教育和學校的教育完全結合起來，才可以有效的促進孩子各方面的提升。

結語：父母們不能一味的覺得教育孩子，都是老師的責任，

畢竟學校和老師的教育是有限的，只有父母一對一的教導孩子，

給孩子鼓勵並且開導孩子，這樣孩子的各方面才可以全面發展，

畢竟父母跟老師的初衷都是為了孩子可以變得更加優秀，所以父母跟老師更應該互幫互助。

今日話題： 你家孩子遇到過哪些奇葩的作業呢？